●＾● 一般而言，改变支点的位置和高度会影响杠杆的作用效果。当支点到动力作用线的距离大于支点到阻力作用线的距离时，杠()a.划桨，是一种省力杠杆b.为省力，将用力划桨的手离支点远些c.为省力，将用力划桨的手离支点近些d.为省距离，将用力划桨的手离支点远些
支点高度会影响杠杆的省力性吗
1.利用杠杆可以帮助我们撬起一些重物。2.改变支点的位置、支点的高度会影响杠杆的作用效果。教学重点：能够利用杠杆完成撬动大石块的任务，并用图式记录撬动大石块时杠杆的装端午节赛龙舟时，运动员一手撑住浆柄的末端(视为支点),另一手用力划桨，如图所示.此时桨属于___杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”);当运动员向后划桨时，龙舟就
杠杆的省力是否与支点的位置有关
③第三步，标记接触面上的力，木块放在地面上，木块给地面一个压力，地面会给木块一个向上的支持力N。不管木块是否向右运动，只要地面不光滑，就会有摩擦力，因为摩擦力和相对运动或相利用杠杆可以帮助我们撬起一些重物。改变支点的位置、支点的高度会影响杠杆的作用效果。科学探究目标能利用杠杆完成撬动大石块的任务。能用画图的方式记录
支点无论在杠杆的什么位置杠杆都省力
(=｀′=) 科学观念：通过杠杆实验，知道利用杠杆可以帮助我们撬起一些重物，认识到改变支点的位置、支点的高度会影响杠杆的作用效果。科学思维：能借助比较大石块能否被撬改变支点的位置和高度会影响杠杆的作用效果，当支点到动力作用线的距离大于支点到阻力作用线的距离时，杠杆是省力的
力点离支点越近杠杆越省力对吗
1.利用杠杆可以帮助我们撬起一些重物。学科科学年级六2.改变支点的位置、支点的高度会影响杠杆的作用效果。3.能利用杠杆完成撬动大石块的任务。学习目标4.能用即向不同方向转），则会互相抵消，即保持平衡。这一关系写成杠杆定律的形式就是Fr相等。
