∩▽∩ 长臂猿大班幼儿园教案教具活动一日活动计划表班级：大班时间：下学期(3教师：XX**日主题活动：《调皮的长臂猿》目标来源(《纲要+指南》1.能双手抓杠悬空吊起。2《消防员》幼儿园大班教案篇1 活动目标：1、通过游戏，发展幼儿的匍匐爬行能力和平衡能力。2、通过游戏活动，发展幼儿四肢的协调性、柔韧性和动作的灵活性。3
?△? 户外活动是幼儿日常生活中一项非常重要的组成部分。幼儿身体发育尚未成熟，抵抗力及对环境的适应力都相对较弱，容易因外部环境的变化而影响健康。户外活动有助于帮助孩子增强体质，吊杠悬空就是指双手握紧单杠，让身体悬空，利用自身重量牵引肌肉、关节、脊椎。吊杠方法及步骤：一、找一个在安全期内的单杠。二、身体跃起，双手抓杠。三、双手
双手抓杠悬空幼儿园教案篇一：小班晨间游戏活动目标1 1.能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离。游戏一：走小路目标：练习在宽25厘米的平行线中间走。为了帮助幼儿克服畏难心理，结合幼儿的年龄特点，我采取了以下三个措施：1.利用孩子们喜欢的小猴子形象创设游戏情景，让孩子们在轻松欢快的氛围中不知不觉地忘掉害怕；2.活动设计从易到难，循序渐进，
?＾? 《指南》中对不同年龄段的幼儿提出的要求有所不同，鉴于现在是中班下学期的尾声阶段，所以在日常的测试中我们把大致要求定为接近大班幼儿的发展标准——能双手抓指南中对不同年龄段的幼儿提出的要求有所不同鉴于现在是中班下学期的尾声阶段所以在日常的测试中我们把大致要求定为接近大班幼儿的发展标准能双手抓杠悬空吊起20秒左右在实际
根据《指南》的要求，本人结合幼儿园大班“双手抓杠悬垂”进行体能监测。在《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域的子领域“动作发展”的目标2“具有一定的力量和耐力”中明确提出了一.空中抓杠：120分钟)体验值：★★★☆ A.规则要求：Ø 总时间为2—2.5小时，依人数而定，平均每人用时10分钟Ø 队员须独自爬上圆盘，并站起跳出抓前面单杠Ø
