小学英语教案1 教学目标：1、听懂、会说Hello./Hi.Goodbye./Bye-Bye.I'm。2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学会见面打招呼、自我介绍小学英语教学教案篇1 教学内容：Let’s say and Let’s sing 教学目标：1、知识目标a)学生能够熟练听读、认读课文主人翁的英文名b) 学生能能熟练运用句型：Hello, Good morning,
一、小学英语单元教学设计教案及反思
1. 教学课件每课时课件匹配单元整体设计，易于编辑。课件中插入教材动画、歌曲视频、互动游戏，激发学生学习兴趣。2. 课后拓展资料包括单元同主题的音视频资源、游戏素材、作业单篇1:单元整体教学设计一、指导思想贯彻“构建开放、有序的语文课程”、“以学生为主体、以活动为形式、以培养语文素养为目的”的新课程标准基本理念，在教学过程中“倡导自学、合
二、小学英语单元教学设计教案设计意图
教学设计小学英语单元教学设计PRIMARYENGLISHCHINABOOK2UNIT3陈凌云深圳市龙岗区横岗街道安良小学小学英语单元教学设计教学内容：PrimaryEnglishChina一年级第《小学英语》教案(通用21篇) 教学内容：认读与公园有关的七个单词，了解表达某地有某物的功能句型。教学目标：1. 认知目标：初步听懂并说出与公园有关的自然景物的单词，及表达某地有什
三、小学英语单元教案模板
小学英语教案1 教学设计M4 Unit 1 It’s red . 【教案背景】本课是新标准小学英语第一册第四模块第一单元的内容，本课教授了学生学会用颜色来问答句子，使学生小学英语课程教学设计1 一、教材依据本课时教学是依据小学英语PEP教材四年级上册第四单元A部分Let’s learn和Let’s do设计而成。二、学情分析：四年级学生
