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中国民间舞的教学情况和教材整理,民族民间舞蹈教学方法

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中国民族民间舞蹈考级教材全部分析报告.doc,中国民族民间舞蹈等级考试教材第一级1、小熊舞(儿童舞蹈) 教学目的:模仿小熊的动作特征:席地而坐、舔掌心、吃蜂蜜《中国民族民间舞》教学大纲舞蹈艺术是一种实践性的美育教育,是提高高校学生素质的一种有效途径,对大学生来说是一种素养性教育,也是一种知识性教育,可以有效提高大学生的艺术鉴赏

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