天平使用方法口诀：一放：水平放置，游码归零二调：左高向左调，右高向右调三称：左物右码，由大到小加砝码四记：砝码加游码，游码左为准注意调节方法：1.在调节（测量前）中，只能调节平衡螺方法/步骤1 天平的构造：天平由底座，托盘架，托盘，标尺，平衡螺母，指针，分度盘，游码构成。2 天平的使用：使用前：观察天平标尺的零刻度线，称量（量程，
≥△≤ 该实验的测量原理是. (2) 用调节好的天平测量适量固体颗粒的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则称量的固体颗粒的质量是g. (3) 因固体颗粒易溶于水，2、调节平衡螺母(天平两端的螺母)调节零点直至指针对准中央刻度线直至天平横梁水平位置平衡。3、左托盘放称量物，右托盘放砝码。4、砝码不能用手拿要用镊子夹取。千万不能把砝码
╯ω╰ 初中物理密度测量方法总汇一、有天平，有量筒(常规方法)1. 固体：器材：石块、天平和砝码、量筒、足够多的水和细线(1) 先用调好的天平测量出石块的质量(2) 在量筒中装入适量的水，物理天平的读数方法如下：把右盘中砝码的质量数与游码在标尺上的示数相加，即为所测物体质量值，物理天平是需要估读
●＾● 2.通过观察、实验，认识质量是不随物体的形态、物态、空间位置而变化的物理量。3.通过使用天平的技能训练，培养学生严谨的科学态度与协作精神。实验准备1.如图，认识天平的结构2.替代法：左盘载物，右盘加干砂，使天平平衡.将左盘中物体取下，向左盘中加砝码使天平平衡，此时砝码所示质量数即为被称物质量. 3.减码法：右盘中放入一定值的砝码
