进行从侧卧位到俯卧位或从侧卧位到仰卧位动作的训练，在活动过程中，尽可能让患儿用患侧手掌面用力压迫床面，以增强患儿患侧用力的感觉，同时促使体干部出现正常的主要内容包括关节活动度训练、增强肌力训练、姿势矫正训练和神经生理学疗法等。脑血管病患者约有80%遗留不同程度的运动障碍，主要是偏瘫痉挛模式，也就是我们常
具体方法是：患者仰卧，双腿屈膝；双手叉握；将头抬起，轻轻前后摆动，使下肢更加屈曲；训练者可帮助固定患手，以防滑脱。2桥式运动优点较多，它可克服下肢及躯干痉挛，由健侧上、下肢带动四、所谓康复治疗就是针灸和推拿。众所周知，针灸对于疏通经络可能有作用；推拿可舒筋通络，缓解疼痛。但是对于偏瘫患者，患者经过系统的康复训练，大多数在康复师
1、任何时候，家长一定要把孩子的偏瘫侧的手拿出来，不要让手缩在衣袖里，这点很重要。良好的整体姿势来源于每个细节的康复管控。2、痉挛型偏瘫是脑瘫儿童中常见的、相对而言症状较轻主要内容包括关节活动度训练、增强肌力训练、姿势矫正训练和神经生理学疗法等。脑血管病患者约有80%遗留不同程度的运动障碍，主要是偏瘫痉挛模式，也就是我们常看
在偏瘫的急性期，注意患肢正确的体位，不仅能预防肩关节半脱位，肩胛骨回缩，防止肩痛，还能抑制偏瘫异常的运动模式。因此，偏瘫后，应立即进行体位疗法。1.仰卧位。患者肩胛骨下用卧位抗痉挛训练：采用Bobath 式握手上举上肢，使患侧肩胛骨向前，患肘伸直。仰卧位时双腿屈曲，Bobath 式握手抱住双膝，将头抬起，前后摆动使下肢更加屈曲。此外，还
