1、中班益智区目标及指导要点：一、活动目标在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣。2、2、在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性。3、3、通过《快乐与发展课程》一书中提出“目标化的活动区游戏”是中班幼儿教育目标的适宜途径。区域活动是教师根据教育目标和幼儿发展水平，有目的创设活动环境，投放活动材料，让幼儿按照自己
中班益智区目标及指导要点：一、活动目标1、在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣。2、在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性。3、通过活动中班益智区目标及指导要点有以下这些：一、益智区目标1、在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣。2、在操作中培养
中班益智区活动方案1 活动目标1、在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣。2、在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性。3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。4、它是我突破教学目标的关键点。同伴间也在游戏中配合默契。整个活动过程呈现的是一种水到渠成的流畅，孩子学得愉快、教师教得有效。不足：我是一位比较年轻的老师，第一次站在这个舞台，
↓。υ。↓ 中班益智区教案1 活动目标：1、培养幼儿参与角色游戏的兴趣，积极开展“服装店”游戏主题，并从中体验到游戏的乐趣。2、幼儿在初步了解服装买卖过程的基础上继续大胆模仿成人的工作，1、中班益智区目标及指导要点：一、活动目标在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣。2、2、在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性。3、3、通过
中班益智区活动方案1 活动目标1、在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣。2、在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性。3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣篇1:中班益智区域活动方案活动目标：1、能积极愉快地参与各种游戏材料的操作活动，愿意用语言表达2、有一定的提问意识活动准备：1、区域划分：益智区、美工区、生活区、探索区、音
