＋ω＋ 尊敬的评委老师，大家好，我会初中化学组三号考生，今天我说课的题目是《质量守恒定律》，我将从教材、学情、过程等几个方面展开我的说课。一、说教材1、教材的地位和作用《质量守本节课是义务教育课程标准人教版化学实验教科书九年级上册第五单元课题1《质量守恒定律》的第一课时，包括质量守恒定律的涵义、质量守恒的原因及应用。教材不是从定义出发，把
尊敬的各位评委上(下)午好。我是应聘初中化学老师的01号考生，我今天抽到的课题是《质量守恒定律》下面我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学程序和板书设计这六个方面质量守恒定律说课稿篇1 一、教材分析教材分析是上好一堂课的基础，在正式开始前，我先说一下我对教材的理解。《质量守恒定律》是初中人教版九年级上册第五单元的内容。《质量守恒定
●▽● 全国优质课说课一等奖：质量守恒定律全国优质课课件(部分)展示全国优质课比赛：质量守恒定律说课稿厦门第六中学王岩尊敬的评委老师，大家好，我是来自厦门第质量守恒定律说课稿篇1 一、教材分析：1、教材内容：《质量守恒定律》是人教版九年义务教育课程标准实验教科书9年级上册第五章课题1的内容。2、教材的地位和
质量守恒定律是学生在初中化学中学习的唯一一条定律，《课程标准》中要求学生不仅要从宏观和微观上理解质量守恒定律，还要会运用质量守恒定律进行判断、分析问题九年级《质量守恒定律》说课稿篇1 尊敬的各位老师好！今天，我说课的题目是人教版九年级化学上册第五单元课题1 质量守恒定律第一课时。在学习新课程后，新课程所体现出三大课
九年级《质量守恒定律》说课稿1尊敬的各位老师好！今天，我说课的题目是人教版九年级化学上册第五单元课题1 质量守恒定律第一课时。在学习新课程后，新课程所体现出三大课堂教学理念教材分析(一)教材内容的地位和作用质量守恒定律是初中化学的重要定律，教材从提出在化学反应中反应物的质量同生成物的质量之间存在什么关系入手，从视察白磷燃烧
