什么故事呢？和一只美丽的灰雀有关。看，这就是灰雀。我们来和灰雀打打招呼吧。齐读课题三遍。二、初读课文，检测预习1.出示填空，教师过渡。过渡：列宁和灰雀之间，发生了一个5、从这个故事中，可以看出爱迪生是一个怎样的人？你应该向他学习什么？《16、“闪光的金子”》1、朗读课文，回忆课文主要内容。2、根据课文内容填空：徐虎是上海市一个普通的——
导：列宁是怎样回答的？生接着读列宁说的话。重读“向导”“领”并理解3、同桌对读，分角色读，并口头交际。续编故事) 五、归纳拓展：篇13:语文三年级下册女娲补天教学设计【教学目请你发挥想象，写一篇有关动物的寓言故事。部编语文三年级下册第二单元测试02 答案一、1.【答案】1)鹿塘欣赏映匀懦弱狮(2)谦虚骄傲骄傲代价2.【答
1、1、动听的故事，破案的故事，寻亲的故事，耸人听闻的故事，杀人的故事，悦耳的故事，报复的故事，血淋淋的故事，虚伪的故事，真实的故事，攒写的故事，胡编的故事，恋爱二、师利用课件画册讲述故事师：小兔子想离开家，他对妈妈说：“妈妈。我要逃跑啦。逃跑是什么意思啊) 幼：跑掉啦。离开妈妈。跑到很远的地方去师：那兔妈妈听到小兔子说的话，兔妈妈
＞△＜ 三、请你完整地给大家讲一讲“小猴子捞球”的故事。四、回家把这个故事讲给家人，朋友听。课题：《语文七色光七》教学目标：1.激发学生查字典的兴趣，学会用音预设2:第二段话明确了复述故事的几种方法，第三段话提醒我们在后学习过程中学会学以致用。4.再读第二段话中提到的几种复述故事的方法，联系单元学习看看各自都
╯＾╰〉 二十、按课文内容填空。1.《卖火柴的小女孩》主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐、举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。通过擦燃火柴的___美好幻想与她___的显示生活三、精读课文第一自然段1、指名读第一自然段。2、口头填空在古代中国年前，吴国和越过位于。他们都想。通过此项口头练习。不仅可以检查学生是否读懂这小节，而且也可以帮助学生概
