中班体育双手抓单杠游戏教案与反思教学内容：单杠慢翻上教学对象：初二男生课型：新授+复习一、教学目标1.认知目标：理解本课内容的动作概念和技术结构。2.技能目标：初步掌小B班——《双手抓杠悬空》今天天气晴朗，阳光明媚，老师带领小朋友们一起去户外活动啦！活动领域：健康活动目标：1、具有一定的力量和耐力。2、能双手抓杠悬空吊起8秒左右。PK赛
˙０˙ 《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：小班幼儿能双手抓杠悬空吊起( )左右。A.5秒B.10秒C.15秒D.20秒【答案】B 解析：小班幼儿能双手抓杠悬空吊起10秒左右，中“能双手抓杠悬空吊起18 秒左右，能单手将沙包向前投掷5 米左右，能单脚连续向前跳5 米左右，能快跑20 米左右”可以看出发展良好，并且双手抓杠悬空吊起和投掷沙包的能力发
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大班幼儿“双手抓杠悬垂”教学探讨·《福建教育》2014年50期·《中国摄影》2014年11期·《上海体育学院学报》198·《体育教学》2007年01期·《首都体育学院学报》201 "双手抓杠悬垂"是指双手抓住双手抓杠悬空幼儿园教案篇一：小班晨间游戏活动目标1 1.能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离。游戏一：走小路目标：练习在宽25厘米的平行线中间走。
˙０˙ 《指南》中对不同年龄段的幼儿提出的要求有所不同，鉴于现在是中班下学期的尾声阶段，所以在日常的测试中我们把大致要求定为接近大班幼儿的发展标准——能双手抓杠悬空吊起20秒一.空中抓杠：120分钟)体验值：★★★☆ A.规则要求：Ø 总时间为2—2.5小时，依人数而定，平均每人用时10分钟Ø 队员须独自爬上圆盘，并站起跳出抓前面单杠Ø 挑战队员不可以抓保护
