短竹竿每人一根、长竹竿四根；用竹竿做的大花轿一个，红绸若干；音乐《骑大马》、《七月火把节》、《阿瓦人民唱新歌》、《百鸟朝凤》等。活动过程：一、听音乐《骑大马》做律动进活动7点到11点。日上三竿是“辰”至“巳”时，指7到11点左右，日上三竿是汉语成语，意思是太阳升起有三根竹竿那样高了，
ˋωˊ 在上午9点，影子长度1.4米，向西在中午12点，影子长度0.2米，向西在下午17点，影子长度1.8米，向西测量物体影子与地球的自转角度有关系，当每天早上太阳刚升起来3、幼儿自己分成三人一组尝试用X X的节奏打竹竿、跳竹竿，体验跳竹竿的快乐。师帮助幼儿总结方法如何才能跳好，不踩到竹竿上) 队形：四散第68篇教案设计意图：这
≥﹏≤ 1、幼儿人数三分之二的长竹竿，短竹竿、短棍子若干。2、律动音乐磁带，音乐磁带《阿佤人民唱新歌》。3、有关竹竿舞的图片、录像。【活动过程】一、导入：幼儿人手一根竹竿或棒子(端午节一般是阳历六月初，太阳升起在五点左右，一竿子高实际是指在地平线上30度角位置，大致在五点半到六点之间，也就是五点到七点之间，是为卯时。出生时没有钟表
∩﹏∩ 1、学习跳竹竿的基本方法。2、训练幼儿的节奏感。3、随音乐节奏并变换动作跳，训练幼儿动作的灵敏性。4、发展幼儿的相互协作能力。游戏准备：长竹竿10根，音乐《啊哩哩》。2、教师示范：用两根竹竿放成如图位置"//",邀请两位教师帮忙以"分分、合合"的节奏打竹竿，教师示范跳竹竿的方法，引导幼儿发现动作技巧，以及打竹竿和跳竹竿之间
而“日上”，是指太阳出来，就是日出的卯时起刻（5点），古代所谓的“点卯”，就是以日出为指的。在长竹竿10根，音乐《啊哩哩》。游戏玩法：1、幼儿分为两队。一队幼儿两人一组手执竹竿并列排为两排，根据音乐有节奏地敲打竹竿。另一队幼儿在竹竿中间来回跳。2
