小班社会教案哭哭脸与笑笑脸篇1 活动内容：哭哭脸与笑笑脸活动目标：1、萌发幼儿关心他人和为朋友带来快乐的美好情感。2、能讲述故事的主要情节。3、了解小班健康教案爱笑的宝贝教案篇1 活动目标：1、感受笑、生气、哭三种不同表情带来的不同情绪体验。2、在老师引导下，知道笑会带给自己好心情，也会给他人带来快
活动准备1、课件-乐趣卡：面部表情《哭与笑》2、大小镜子若干活动过程一、乐趣卡演示：哭与笑观察表情变化，说出相应的表情名称。小朋友，看看他们的脸，猜猜课程名称：我爱笑不爱哭教案评课教案类型：活动教案适用年龄：3-6岁教学目标：1. 帮助幼儿理解情绪表达的重要性，激发他们表达自己情感的勇气和能力。2. 培养幼儿积极、乐观
师：让我来看看谁是爱笑的宝贝呀？请幼儿展现自己最美的笑容) 三、笑脸宝宝1.被丢弃的小宝贝师：我这里有些宝贝啊，它们可不爱笑，我们来看看都有些谁。出示照片：有纽扣、瓶《小班健康教案《我爱笑》含反思》这是优秀的小班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标1、初步了解人不同的面部表情所表达的不同心情。2、通过比较老师、同
⊙▂⊙ 1、小班语言活动：我爱笑不爱哭(谈话活动) 活动目标：1、愿意参加集体谈话活动，能用简短的句子谈论让自己开心和难过的事情。2、能在教师的引导下，安静倾听别人的小班的孩子情绪容易外露，常常会因为一点小事就情绪激动，动不动就喜欢哭，为了让孩子了解、认识笑和哭的不同的面部表情，掌握哭和笑时嘴及眼睛的不同的形态，教育幼儿要坚强、勇敢，让幼
使这节课不会枯燥无味，我利用小班小朋友的年龄特点，准备了听表情情绪的录音来引题，小朋友们学的很愉快.很开心的。2、小班语言教案《笑和哭》反思教学目标：1、能根据笑和哭的表小班语言活动，我爱笑不爱哭谈话活动活动目标，1愿意参加集体谈话活动，能用简短的句子谈论让自己开心和难过的事情，2能在教师的引导下，安静倾听别人的讲话，活动准备，经验准备，幼儿初步
