ˇ0ˇ 让我们看看用初中物理力学中的“杠杆原理”知识如何来解答吧。看看上面这个图,在人体向上撑起的过程中,地面对前臂向上的支持力属于动力,其动力臂如图所示;人体的重力属于阻力,其阻初三物理杠杆示意图一、杠杆的分类省力杠杆l1>l2 F1 1 我们都听过一句很有名的话:“给我一个支点,我就能撬起整个地球!”这就是著名的杠杆原理的由来。2 我们首先确认支点O,确认动力和阻力并用虚线将其作用线延长,从指向力的作用图示生活中的杠杆—2014.9.5 生活中的省力杠杆:撬棍,扳手,钳子,拔钉器,开瓶器,剪铁皮的剪刀,剪树枝剪刀生活中的费力杠杆:筷子,胳膊,镊子,鱼竿,火钳,缝纫机的踏板,笤帚,划 杠杆原理示意图杠杆开瓶器物理生活资料内容仅供您学习参考,如有不当或者侵权,请联系改正或者删除。图示生活中的杠杆—9.5生活中的省力杠杆剪树枝剪刀生活中1)使杠杆在水平位置平衡的目的是,便于测量力臂2)实验过程中不能再条件平衡螺母3)实验结论:动力*动力臂=阻力*阻力臂从上述实验中我们总结出杠杆平衡原理:杠杆平衡原理:动力*动力 图示生活中的杠杆2014.9.5生活中的省力杠杆:撬棍,扳手,钳子,拔钉器,开瓶器,剪铁皮的剪刀,剪树枝剪刀生活中的费力杠杆:筷子,胳膊,镊子,鱼竿,火钳,缝纫机的踏板,笤帚,划桨晾衣杆,理发不难,循序渐进,举例解释杠杆原理示意图:1、用跷跷板解释基本概念,跷跷板是最简单的杠杆;2、中间转动轴是悄悄板的支点,大人和孩子坐的地方为力的作用点,体重方