(十四)平衡脚踏车作用：改善平衡能力，提供本本觉刺激方法：1、用脚的力量踩踏，作前后移动，保持身体平衡。2、边踩边拍球前行，全身协调和提升注意力(十五)小触觉球游戏作用：十四、四分之一圆平衡板：建立身体形象的认识，加强本体感及触觉训练。十五、平衡脚踏车：促进全身肌肉的发展，促进自我动作的控制力，提高注意力。全功能系列滑
游戏内容：老师以不同的站坐趴起蹲为目标，随意更换口令让孩子进行动作练习，要求动作准确，反应迅速。热身运动后按大组分为两组分别先后进行脚踏车和羊角球的训平衡脚踏车使孩子像踩脚踏车一样随意前进或后退，可以促进全身肌肉的协调发展，训练动作的控制能力。扶手拆下后踩踏，能够刺激前庭平衡发展，建立本体感觉和加强身体平衡能力，从而提升
游戏目标：1、练习蹬脚踏车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性。提高平衡能力。2、培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。3、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。4、让孩子活动目标：1.练习在高低不一的平衡木上做各种动作，发展幼儿的平衡能力。2.具有初步的大胆进行身体活动的能力。活动流程：在场地上出示高度(10-30 厘米)宽度(15-20 厘米)坡
脚踏车的作用：骑脚踏车时需要左右侧肢体的协调配合，在骑得过程中引发的平衡反应非常丰富。肌肉关节间的活动有助本体固有感觉，身体形象的建立。增强孩子的身体协调性，提高孩子的腿平衡脚踏车是感统训练中经常用到的感统教具中的一种平衡踩踏车的作用：平衡踩踏车可以改善孩子身体协调能力和动作的控制能力，拆下两侧的扶手之后，可以锻炼孩子的平衡能力，还可
