人教新课标六年级数学下册教学目标1.在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确地读、写正数和负数,知道0不是正数也不是负数。
2.初步学会用负数表示一些日常生活中的实际人教版六年级数学下册《负数》课件六年级数学下册认识负数【学习目标】1、初步认识正数和负数,能正确读写正数和负数。2、知道0既不是正数,也不是负数。自学指导:认真看课本第2至3页的例1和
2 如何在一条直线上表示出他们运动后的情况呢?大树- 3 东以这为大样正树的,为向起直西点线为,负是向.数轴.西东-5-4-3-2-1012345 直线上0右边的数是正数,左边的数是负数.- 4 如何在一条直线上表人教版六年级数学下册第一单元负数PPT课件.ppt,第1 课时负数的认识1 负数R 六年级下册下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报(2012年1月21日20时—2012年1
第一章负数人民教育出版社六年级下册数学第一课时负数的初步认识授课教师:刘晓露时间:2022.5 目录CONTENTS 01 负数的初步认识02 用数轴表示负数负数的初步认识负数的初步认识游戏:人教版六年级下册数学《负数》课件)人教版六年级上册中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报(2012年1月21日20时一2012年1月22日20时)请仔细观察说说你有什么发现?发现哈尔滨的
-500、
≥﹏≤ -4.7、等,这些数是负数。8 3 8 3 0是什么数呢?0既不是正数,也不是负数。二、结合情境,理解意义读出下列各数,并指出哪些是正数,哪些是负数。正数负数0既不是正数,也不是负数。2小学数学人教六年级下册负数《负数》课件上车和下车。老师也做了一组相反的动作:开门——关门,同学们也做了一组相反的动作:起立——坐下。我们生活中还有很多这样的现象