弧线有大有小,初教时可把弧线画得大小点,幼儿容易辨认,也容易画,以后慢慢画短、画小。一边教幼儿画弧线,一边用形象的语言加以描述,比如说:“这条像小桥,小桥弯弯,跨河两边。”这样都说“人有两件宝,双手和大脑。”在大脑中枢神经中,有一部分专门掌管着手部运用,手部运用越精细,与之对应的大脑神经元也就越发达。不仅如此,精细动作也作为儿童智能的重要组成部分
?▂? 居家练习——精细动作模仿1. 和孩子面对面安坐。尽量让他注意你(在保持吸引注意力时,进行项目练习) 2. 家长边示范(小肌肉群)动作,边说“这样做”。动作包括:双手合掌、伸大拇指、对于模仿能力不是很好的小朋友,家长可以从简单的肢体动作模仿练习开始,比如拍手、举手;先刷牙再洗脸。2.精细动作的模仿精细动作模仿的内容包括画横线、写数字、按页翻书等。语言
精细动作除指手和手指的动作,包括大把抓、对指捏和一些简单的技巧,儿童的早期精细动作训练主要涉及手眼协调的能力,用手指抓握物的能力和协调双手同时运动的能力。根据宝宝发育的精细动作有:1、伸手抓握。2、全手掌大把抓。3、拇指与其他四根手指捏取。4、拇指与其它四指夹取。5、拇指与食指远端捏取。6、敲击积木。7、搭积木。8、涂鸦。9、串珠子。10、书写。
1 精细动作是指手和手指的动作以及手眼协调能力,如抓放、手指对捏、模仿、画画、剪贴、折叠、书写等等。当要完成一件事情,需要手的抓握、捏起、穿等动作,以及眼睛和身体各个方手腕的锻炼非常重要,它在精细动作中发挥着重要作用。手腕关节连接了上肢的大运动和手掌的精细动作最重要的枢纽,让动作从粗放变得精确。拧毛巾(1岁+) 让孩子模仿大人的动作来洗毛巾
8.剥:剥带皮的,带壳的,带包装的食品等,如香蕉、橘子、豌豆、糖果、玉米9.折:折纸,可以陪着孩子折各种简单小动物小手工。10.插:购买一些拼插玩具,如雪花1、大臂灵活,有一定力量。2、手腕灵活,有一定力量。3、手指灵活,协调运用。常见问题1、坐姿不正确2、不会正确握笔3、没有边界感4、涂色不均匀5、眼睛不看目标(手眼不协调)