＞▽＜ 杠杆的科学【教学目标】1、科学概念像撬棍能围绕一个支点旋转的简单机械叫杠杆；杠杆有三个重要位置：用力点、支点和阻力点；有的杠杆能省力，有的杠杆不省力的；杠六年级科学研究课(杠杆的科学)教学设计和反思教材分析(杠杆的科学)是义务教育课程标准实验教材六年级上册工具和机械单元第2课。在前一课，学生在使用工具解决
●ω● 资源描述1、这两个杠杆有什么共同特点阻力点支点用力点在杠杆上用力的位置叫用力点杠杆克服阻力的位置叫阻力点使杠杆能围绕着转动的位置叫支点像撬棒这样的简单机械叫【教学过程】一、板书课题，出示目标杠杆能在生活中产生巨大的作用，那它究竟是如何工作的呢？今天我们就一起来探究杠杆的工作原理。学习目标1、认识理解杠杆有3 个点：
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