11 人赞同了该文章此次设计提出了用AT80C51单片机为核心控制元件，设计一个简易的抢答器，本方案以AT80C51单片机作为主控核心，与数码管、蜂鸣器等构成八路抢答器，利用了单片机的延八人抢答器的课程设计.doc,八人抢答器的课程设计PAGE PAGE 1 《数字电子技术基础》课程设计题目：八路抢答器三、系统分析与设计(一)抢答器电路设计抢答电
设计任务：设计⼀台可供8名选⼿参加⽐赛的智⼒竞赛抢答器。⽤数字显⽰抢答倒计时间，由“9”倒计到“0”时，⽆⼈抢答，蜂鸣器鸣响。选⼿抢答时，数码管显⽰选⼿号码·，同时八人智力竞赛抢答器课程设计报告许昌学院电子课程设计报告题目名称：八路智力竞赛抢答器专班业：电气信息类级：10 级电气6 班指导教师：周雅、李明电气信
∩﹏∩ 八人抢答器讲解_八人抢答器要求：1、八人抢答逻辑：只有一个最先抢答有效。2、在主持人控制下，10秒内抢答有效。3、采用数码管显示抢答10秒倒计时，若有抢答直1.设计背景随着社会生活的多元化，各种各样的综艺节目的出现，在许多智力竞赛和娱乐节目中，经常需要应用竞赛抢答器来供多人或多组对一些题目进行抢答。在过去，
＋﹏＋ 1-抢答器功能框图按键输入电路设计该抢答器设计中总共有10个按键，其中8个按键用于给用户抢答用，所代表的编号为1-8,另外两个按键分别为开始键和结束键，由主持人或者后台控制。由于【设计案例】项目：4人抢答器的设计项目编号：SZSA2-1设计指标：1、4路开关输入；、稳定显示与输入开关编号相对应的数字1~4;3、输出具有唯一性和时序第一的特征；4
基于单片机的抢答器采用LCD液晶显示；功能：1)设计一个8路抢答器2)有一个开始按钮，按下开始后才能开始抢答。3)能显示抢答成功的组号。4)其他创新功能。含全套资12数字电子技术课程设计任务书(9)专业：指导教师：*名称八人智力竞赛抢答器设计一个智力竞赛抢答器，可同时供8名选手或8个代表队参加比赛，他们的选号分别是0、1、
