足支撑比率是指单足支撑时间在整个步态周期中所占的比例，是以能够反映步态成熟的重要参数。随着月龄的增加单腿支撑时间呈增加趋势。这是因为幼儿运动系统功能不够发达，肌肉力量、稳定性、协调1.仰卧位上下肢分离动作训练：儿童取仰卧位，头部前屈姿势、右侧上肢向前屈伸展，左侧下肢髋膝屈曲、踝背屈，左右交替轮流训练，10-20个/组，一天2次每次2组。2.坐
∪＾∪ 对于能力较弱的孩子，在训练时，我们可以让孩子保持仰卧位(平躺),通过牵拉的方式使孩子的双腿被动屈曲，做髋关节屈伸动作。过程中，我们可以采用摇髋法、分髋法对内收肌群进行牵伸，降低因此，必须对这些患儿进行步态、步速的矫正训练，促使患儿掌握正常的抬腿姿势，控制迈步的步幅，保持左、右腿之间的合适距离，学会正常的行走步态。
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SET可广泛适用于小儿脑瘫、脑外伤、感觉统合失调及其他伴有运动功能障碍儿童的康复训练，也可以用于儿童注意力不集中、儿童孤独症、儿童斜颈、儿童骨盆倾斜、儿童脊柱侧弯、步态异常减重步态训练器(儿童电动) 常州市璟诚医疗康复设备有限公司7年回头率：0% 江苏常州市武进区¥2000.00 电动减重步态训练器配电动跑台儿童康复跑步机/带扶手慢速跑步机常
