舞蹈教学计划一、基训部分地面：1、勾绷脚组合拍手(训练目的：脚的灵活与后背直立) 2、吸伸腿组合(训练目的：腿直脚绷有延伸感) 3.、前压腿组合(训练目的：前腿教学目的：通过本节课让同学们熟悉一些舞蹈基训的内容教学重难点：舞蹈基训的地面训练教学课时：一课时，总第二课时第一节：舞蹈基训常识一、舞蹈训练的基本方位：以舞者所面对的方
训练目的：训练手脚的协调，踝关节的灵活第二周：1.基础训练内容：压腿、勾绷脚练习、拉肩练习2.舞蹈组合内容：手位3.训练目的：训练几个手位4.要领及注意点做让表演者对舞蹈空间有意识、有空间感，在演出的时候，知道自己的方位朝向和站立的位置
∩＾∩ 少儿中国舞方位练习技能目标1、让学生了解什么是舞蹈，舞蹈艺术的魅力。2、学生舞蹈基本功训练。3、学生中国舞蹈考级。4、基本功的训练。腿、踢腿、搬腿、变化式的下叉、1、欣赏中国古典舞《千手观音》感受舞蹈中的美。2、学习用佛手指进行动作表现，尝试多人组合进行表演。3、体验欣赏、表演、合作带来的快乐。准备：影碟机、
1.基础训练内容：1、正压腿2、侧压腿2. 舞蹈组合内容：《吸跳步和敬礼》训练目的：学会吸跳步，训练上下身协调要领及注意点：1.”吸跳步”要求做到”吸腿”准确，挺胸，拔背，上下肢协舞蹈基本功训练的目的包括开发智力，表现美。学生掌握把上、把下各种舞蹈动作技巧，这是必要的，但不是唯一的。她们掌握的不应是僵死的形体动作，而应该是渗透充满了情感和想象的
●△● 您好，很高兴为您解答，舞蹈方位的训练目的是：1、为了活动人体的各个部位关节及舒展各部位的肌肉；2、增强脉搏跳动的速度，调动大脑及肌肉的兴奋度，使之快速进入3、中间训练：这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中间训练中，主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。4、能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的
