《塑料》是苏教版小学科学三年级下册第四单元第4课。引导学生通过各种感官和工具了解塑料的特点，思考怎样减少塑料对环境的污染。在保护环境方面有着深远的意义小学三年级科学教学设计篇1 教学目标：1、学生会制作“自转旋翼”。2、学生能通过实验了解自转旋翼的下降快慢与什么因素有关。3、学生能正确使用各种测量
＋△＋ 以下是我整理的小学三年级科学教学计划5篇，欢迎阅读参照！小学三年级科学教学计划(一) 一、指导思想充足挖掘课程资源，和孩子们一同探究，实施真实意义上的【设计意图】不放过任何一个问题，不放弃任何一次激励学生的机会，哪怕这是一个人所共知的事实，因为对提问的学生而言它是有价值的！教师这样做不仅保护了孩子的自尊心，更是呵护了一棵
三年级科学教学设计篇1 教学目标：1 、通过本课学习，使学生知道叶有蒸腾作用。2 、使学生了解叶的蒸腾作用在植物的生活中的意义。3 、进一步培养学生的观察能力——观察《云量和雨量》是苏教版小学科学三年级下册第五单元“观测天气”的第2课。本课聚焦云量和雨量这两个气象要素，分四个部分展开教学内容。第一部分，云与降雨、降
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本课是苏教版小学科学三年级下册第5单元《观测天气》的第3课《风向和风力》。在二年级上册第一单元《关心天气》的学习中，学生学会了从各个方面完整地对天气变化进行定性描述；二年级【双减·教学设计】部编版小学语文六年级上册《桥》第一课时教学设计【双减·教学设计】部编版小学语文六年级上册《桥》第一课时教学设计四角打工日记不喜欢不看的原
