中国科学院冯锐教授带领团队复原的“悬垂摆”地动仪“悬垂摆”地动仪复原模型是在充分尊重张衡地动仪科学原理基础上一次质的飞跃它纠正了以往“倒立直杆”模型的错误是更有科学随着孩子们上肢力量的不断增强，原地悬垂已不能满足孩子们的兴趣，我们开始玩“小猴子越过小河”，让幼儿开始尝试悬垂摆，初步学习悬垂摆的动作。为使幼儿感知悬垂摆的运动方向，每当小猴子抓住树上的
悬垂摆原理悬垂起摆后，保持身体伸直姿势后摆，当接近杠下垂直部位时，沉肩稍屈髋，摆过垂直面后，迅速向后甩腿。当近极点时，两臂稍压杠向前转腕。前摆时顶开肩角弄清工作原理严谨的科学研究证实，地动仪的工作原理应该是“悬垂摆原理”，即地动仪是利用了一根悬挂柱体的惯性来验震的，而非当今历史教科书所说的在仪器底部简
悬垂摆指身体悬垂于竿或绳索上向前摆越的练习。以发展上肢力量和手的握力，培养勇敢顽强的品质。动作要领两手握悬垂的竿和绳子站立，后退至将绳拉直，双脚用力蹬地并屈肘悬垂摆动悬垂摆动图片(共2张) : 双手握杠，身体自然下垂，围绕单杠横轴做前、后摆动的运动。是学习高杠动作的入门动作和单杠基本技术。用于提高协调性和增强前臂肌群力量。动
大班体育活动：悬垂摆。幼儿园在户外新建了主题体育游戏悬垂区，孩子们非常好奇，都喜欢到这里来，围观的悬垂起摆动作是指静止状态变为摆动状态的一种方法。有直臂起摆和屈臂起摆两种形式。直臂起摆是由直角悬垂开始，两腿向后摆腿，向前振胸，充分拉长身体前侧肌群，有
