第一，最高原则，实证。第二，逻辑相容第三，以最简假设获得最普适结论。第四，不断进化科学研究特点1、客观性：是指在科学研究中得到的任何结论都是基于客观的事实，是以研究者直接或间接获得的资料为基础而产生的。2、系统性：在科学研究中，研究者是依照设计好的
ゃōゃ 教育科学研究的特征教育科学研究的特征教育科学研究作为一般的科学研究方法，具有以下特点.研究的目的在于探索教育规律，以解决重要的教育内容分析法具有明显、客观、系统、量化等四个基本特点。1.明显的内容；2.客观的事实；3.系统的记录；4.量化的结果。二)质性方法作为与实证研究相对的定性研究，有着
研究还有商讨、考虑的意思。科学研究的特征有哪些什么叫研究的内容意思是钻研，探索。读音：yán jiū。引证：现代曹禺《北京人》即北京是中国的首都，第一幕按照研究目的划分，科学研究可分为以下几种类型：探索性研究——对研究对象或问题进行初步了解，以获得初步印象和感性认识，并为日后周密而深入的研究提供基础和方
科学研究的基本特征是面向未来，而这种面向未来是以解析方式获得的。学科基础理论凝练了过去的经验事实(表象)间的抽象关系，是客观世界的反映。用这样的理论去解（1）探索性。科学研究就是不断探索，把未知变为已知，把知之较少的变为知之较多的过程；这一特点决定了科研过程及其成果的不确定性。要求科研的组织计划具有一定
