以及铜牌组合三基本素质1协调性基础动作协调手脚配合协调音乐和动作协调2柔韧性身体柔韧素质拉丁舞感强烈3表现力情感表现培养自信舞蹈气质学期教学目标1掌握少4、少儿拉丁套路组合。三、基本素质：1、协调性：基础动作协调，手脚配合协调，音乐和动作协调2、柔韧性：身体柔韧素质3、表现力：情感表现、培养自信，舞蹈气质
拉丁舞学习目标1、扭动腰肢的练习双腿并拢，膝盖微曲，髋关节两点放松。蹲起的同时，以上半身为中心，让髋部以8字形扭摆。髋关节向上提到最高点，再用腰部两侧的2.柔韧性：身体柔韧素质，拉丁舞感强烈。3.表现力：情感表现、培养自信，舞蹈气质。学期教学目标：1.掌握少儿体育舞蹈的基本知识、基本技术、基本技法和方法，以及舞蹈动作难度
o(╯□╰)o 1、通过学习使学生形体得到一定改变，培养学生的乐感及协调性，掌握一定的拉丁舞基本技术要领及一些舞台艺术表演的方法。2、通过学习，培养学生团结协作的思想，增强学生的集体荣誉感以向热爱拉丁舞的学生，有组织，有计划的进行，坚持对每位学生就像对待自己孩子一样负责任的原则，让学生在舞蹈中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学
二十十六秋季学期拉丁舞教学计划篇一2016秋季学期拉丁舞教学计划金光分部拉丁舞初级班伦巴授课内容律动、半重心、库卡拉卡、手对手、方步、前进后退步、1、拉丁舞的五大舞种及学习目标计划拉丁舞发源于拉丁美洲，其音乐热烈洋溢、节奏快捷强烈，动作流畅大方，动感的舞姿富有独特的个性。恰恰的轻巧、快速活波，伦巴的迷人、曼妙有形，桑
1、通过学习使学生形体得到一定改变，培养学生的乐感及协调性，掌握一定的拉丁舞基本技术要领及一些舞台艺术表演的方法。2、通过学习，培养学生团结协作的思想篇9:拉丁舞教学计划一、学习目的1、通过学习使学生形体得到一定改变，培养学生的乐感及协调性，掌握一定的拉丁舞基本技术要领及一些舞台艺术表演的方法。2、通过学习，培养学生团结
