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初中物理弹簧弹力分析,八年级物理弹簧问题

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在分析弹力,特别是画弹力的受力图时,同学们一定要明确受力物体是谁?我们分三种情况来介绍弹力的方向。1)弹簧的弹力弹簧的弹力,当弹簧被压缩时,弹簧对物体的弹力是张力,力的方向由弹力一、弹性与塑性1、弹性物体在受力时会发生形变,不受力时,又恢复到原来的形状,物体的这种性质叫做弹性。具有弹性的物体,如直尺、弹簧、橡皮筋、跳远运动员跳远时脚踩的踏

ˋ^ˊ 教师做演示实验:分别在弹簧下挂1个、2个、3个、4个完全一样的钩码,学生依次在下面的表格中记下弹簧受到的拉力和弹簧的各种长度。分析表格中的数据,得出结论3.同学们可以用手拉弹簧测力计的挂钩,分别使指针位于1N,3N,10N,感受不同大小的力。大家要重点掌握弹力这一章的弹簧测力计的使用,这是我们在初中物理中会经常碰到的实验器材。大家

+▂+ 一、弹力学习目标:⒈知道什么是弹力,弹力产生的条件。⒉通过观察和实验了解弹簧测力计的结构,能正确使用测力。⒊通过自制弹簧测力计的使用,掌握弹簧测力计的使用方法⒋知道形变弹力的探究,在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,

+﹏+ 初二物理弹力课件(分析“弹簧”文档)共30张PPT 初二物理弹力课件一、力的概念1、定义:物体对物体的作用称为力2、条件:A、力必然存在于两个物体之间(施力物体)(受力物体)B、必须有推、拉弹力的方向弹力的方向和物体发生弹性形变的方向相反,比如说压缩后的弹簧由于要恢复原状,所以弹力与压缩的方向相反。弹力的作用点弹力的作用点在接触面上,但是我们画受力分析图

(1)弹簧两端的弹力方向,与弹簧中心轴线重合,指向弹簧恢复原状的方向。其弹力可为拉力,可为压力;对弹簧秤只为拉力。2)轻绳对物体的弹力方向,沿绳指向绳收缩的方向,即只为拉初中物理弹力课件弹簧.pptx,弹力;运动员能被弯曲的撑杆弹向高空;手压气球;一、弹力;PPT内容概述;拉力、压力、推力、支持力等都属于弹力;压力、支持力和拉力等其实质上都是弹力。二

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