家园是家庭与幼儿园的简称。家园共育是指幼儿园和家庭都把自己当作促进幼儿发展的主体，双方积极主动地相互支持，密切配合，通过双向互动，共同促进幼儿素质的全面提高。家园共11、简述幼儿园与家庭联系的内容。1)了解学前儿童的家庭及在家情况；(2)向家长介绍幼儿园的各项工作；(3)向家长宣传学前儿童教育的知识；(4)向家长传授正确
13. (2018年.陕西西安)幼儿园对家长的个别指导方式括个别谈话、电话联系、家庭访问和( ) A.家长园地B.家长开放日C.家园联系手册D.家长会14. (2018年.安徽幼儿园与家庭合作的内容1.主动向家长了解孩子出生、成长的情况和个性特征出生情况，如：早产儿成长情况，如：跟祖辈长大个性特征，如：急性子幼儿园与家庭合作的
(1)了解幼儿家庭情况及幼儿的特殊性。家庭是幼儿获得生活经验、行为习惯、生活方式的最初场所，幼儿入园时并不是一张白纸，而是带有各自家庭背景、成长特征的个体。幼儿园应该通过家(1)家庭是幼儿成长最自然的生态环境。家庭是社会最基本的单元，也是幼儿成长最自然的生态环境，担负着养育幼儿的重大责任。对于幼儿来说，与父母共同生活是最重要
幼儿家庭的教育目标，是与幼儿园、社会紧密联系，互相配合，保持教育的一致性，这样才能促进幼儿身心健康活泼地成长。？ 1.3 幼儿家庭教育对幼儿园教育具有反作用力。 幼儿幼儿园与家庭合作需要注意以下几个问题：1、要取得家长的信任。2、要及时有效地与家长沟通。3、要保持家长与幼儿园
