?0? 关于幼儿园特殊儿童的观察记录范文(一) 一、情况分析:**小朋友是个不爱说话和交往的孩子,总感觉他没有一般孩子的天真和童趣。刚开始总以为是因为孩子对环境不01特殊幼儿观察记录表幼儿园特殊幼儿观察记录表精心整理观察时间:年月日观察地点:观察教师:姓名:性别:家庭简况:特殊表现:观察实录分析成因应对措施预期
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关于小班特殊儿童个案观察记录10篇(篇一) 幼儿观察记录:早晨来园时哭闹观察人物:幼儿(静静)女孩观察环境:教室中三班观察时间:20xx.2.24 观察目的:早晨来园幼儿园的观察记录怎么写篇一观察对象:xxx 观察时间:xxx 行为表现:性格孤僻,不善于和同伴交往,喜欢陶醉在一个人的世界里,接受能力较差,但专注程度还不够,吃饭时,吃得慢,不爱吃菜。
专业整理. 幼儿园特殊儿童观察评析记录表(一)幼儿姓名潘宣妍性别女出生年月班级小三入园时间09.9 健康状况健康观察教师汤世萍个案建立时间09.9 幼儿园特殊幼儿观察记录表篇一幼儿姓名:莹莹性别:女幼儿基本状况:不爱说话,不爱喝水. 观察日期:20xx年9月7号观察环境:教室观察项目:莹莹在课间喝水时的
幼儿园小班观察记录(一) 观察对象:杜佳欣观察时间:20xx年5月25日——5月30日观察资料:欣欣,已经一周没有来幼儿园了,即使奶奶把她背到幼儿园她也是大声地哭闹,就是不上幼儿园,无奈幼儿园小班幼儿观察记录内容十一篇X XX XX幼儿园观察记录表观察对象XXX观察日期9.7观察时间2: 00-2: 10观察地点本班班级参与人数2观察者张莉班级小X班选用材料积木幼儿行为: