幼儿亲子活动教案精细动作：小球入洞适合年龄：1-1.5岁活动目的：1、练习用两个手指捏的动作2、能用拇指、食指、中指抓物品塞入小洞中，发展手眼协调能力。活动准备：纸杯(装饰) 今天我们要讲的是锻炼手指精细动作中必不可少的一项：对捏训练。手指精细对捏的前提准备条件：1.手掌可大把抓握，全手掌抓握2.拇指无内收现象，或拇指可向外伸展3.手指的指间力
《二指捏》手部精细动作训练，锻炼二指分化能力、培养专注力，快和宝宝一起锻炼起来吧A Thousand Miles 生活亲子学习宝宝宝妈河北柒月家政发消息河北染月操作过程：1. 请幼儿把二指捏教具取放在桌上，教师介绍工作名称。2. 教师示范：拇指紧贴食指其他三指并拢，右手二指捏取下木纽；放在木托盘上。捏取完毕后，用同样的方式把9颗木纽二指
ˋ０ˊ 蒙氏教案一等奖二指捏是为您推荐的内容，希望对您的学习工作带来帮助。1、蒙氏教案一等奖-粉红塔(垂直积高) 活动名称：粉红塔——垂直积高(感官) 教具构成：粉红塔教育目的：直接目的精细动作——两指捏来自：didi 组长2009-08-06 16:51:47 赞回应转发赞收藏只看楼主你的回应回应请先登录， 或注册推荐到广播妈妈小组341 人聚集
≥▂≤ 活动目标：锻炼宝宝手指的灵活性、手眼协调能力、专注力，精确二指捏的动作。材料准备：将草莓图纸(为了反复使用，最好过塑)贴在废纸板上，根据草莓籽的位置用剪刀戳洞洞，把棉签剪成我又让幼儿做三指抓、二指捏的蒙氏教具，可新的问题又出现了，他们能规范地将一根根小圆柱取出，但是放回原位时老是对不准圆穴。这又表现了幼儿手眼的不协调性
二、准备工作：1、幼儿前经验：有五指、三指抓握的能力、平衡能力。2、教学方式：小组示范。三、目的：(一)直接目的：1、精确二指捏的能力。2、培养写、读、算、的能力。二)间接目的：秩序性、专宝贝通过二指捏的动作将豆子送到另一个盘子里。锻炼宝贝的手指灵活性和手部精细动作的发展。拣豆子不但可以锻炼宝贝的动手能力，
