《斜面的作用》实验报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“斜面的作用实验报告单”。实验时间：2013年10月28日实验名称：斜六年级科学不同坡度斜面的作用实验报告.docx,六年级科学不同坡度斜面的作用实验报告年级六、时间实验种类分组：()演示：(∨ )实验名称实验器材：猜测：不同
∪▂∪ 小学科学实验报告单年级实验名称实验器材：班时间分组： ) 实验类型演示：v ) 斜面的作用1 块小木板、4 个不同高度的物品、1 盒钩码、1 个测力计猜测：实验类型实验目的1、自己搭造一个斜面，在相同高度下，用科学测力计提升不同物体需要多大的力，2、记录数据，并分析实验结果；3、再用不同坡度的斜面，提升相同的物实验报
斜面的作用实验报告单科学实验报告单实验课题斜面的作用实验类型分组实验实验目的认识到斜面也是一种简单的机械.实验器材钩码测力计不同高度的物体措斜面的平组长：组员：科学实验报告单实验课题斜面的作用实验类型分组实验实验目的认识到斜面也是一种简单的机械。实验器材钩码、测力计、不同高度的物体、搭斜面的平板材料实验步骤1、自己
斜面能省力吗分组实验报告单斜面省力作用的实验科学五年级下册实验报告单冀教版五年级下册科学实验报告单科学五年级(下册)实验报告单《斜面的作用》优秀演示实验报告单(实验报告单班级学生姓名实验名称斜面作用实验实验时间3.20 实验目的验证斜面的作用仪器器材铁丝(长10cm)、测力计、长形方块(长50cm) 1、检查器材2
2.将长板垫在三本书上，用弹簧秤将小车拉上去，看需要多少力；3、将木板垫在六本书上，再用弹簧秤拉上去，看需要多少力。实验结果：斜面坡度越缓越省力。………余下全文篇七：教科版六年级科学(上册)实验报告单的内容摘要：六年级科学上册实验操作题班级姓名一、研究杠杆的秘密实验材料：杠杆尺、钩码、记录表。实验过程：1)组装杠杆尺，左边看做阻力点，
