篇六：苏教版五下科学实验报告单苏教版五年级下册科学实验报告单一、杠杆的作用实验实验名称：杠杆的作用实验实验材料：杠杆尺、钩码、铁架台。实验步骤：1.把杠杆尺挂在铁教科版六年级科学上册实验报告单本文简介：六年级上册小学科学实验报告(1)实验内容1:杠杆的科学实验目的：了解杠杆的工作原理。实验器材：杠杆尺、钩码、杠杆类和
˙０˙ 教科版六年级科学(上册)实验报告单六年级科学上册实验操作题班级姓名一、研究杠杆的秘密实验材料：杠杆尺、钩码、记录表。实验过程：1) 组装杠杆尺，左边看做阻力点，中间的小学科学实验报告单班级六年级时间9月8日实验名称常用工具的使用实验类型分组实验实验组员实验目的使学生了解常用工具的使用方法和作用实验器材克丝钳、开
《杠杆的科学》实验记录单第小组成员实验任务：研究杠杆在什么情况下是省力/费力/不省力也不费力？实验提示：1. 每种不同的用力情况要有3组或以上的数据；2. 杠杆尺两边平衡才能二：实验材料用具杠杆尺、钩码。三：实验操作要求1、检查实验材料用具。2、明白什么时候杠杆省力、费力以及既不省力也不费力， 并从中探究规律。3、整理器材。四、
小学科学实验报告单年级六、一班时间实验类型分组：∨ )演示：∨ )实验名称小杆秤的研究第14页实验器材：自主小杆秤、钩码猜测：小杆秤是根据杠杆的原理制作的实验第一篇：教科版小学科学六年级上册科学实验报告科学实验报告***年**月**日六年级上册班次实验组别实验者实验名称杠杆的科学实验类型分组实验实验
六年级科学上册实验操作题班级姓名一研究杠杆的秘密实验材料杠杆尺钩码记录表实验过程1 组装杠杆尺左边看做阻力点中间的螺丝代表支点右边看做用力和用力点2教科版六年级科学上册实验报告单六年级科学研究杠杆的秘密实验报告杠杆尺、钩码。六年级上册实验报告单教科版六年级科学上册实验报告单研究杠杆的秘密实验报告冀教版五
