这个词学生理解起来有点困难，因此在教学时可用做动作来引导学生明白“端详”就是仔细地看，同时课件出示玲玲的画，让学生用端详的样子欣赏这幅画，同桌互相做做端详的样子，使学生充分表示动作的词语1 健步如飞扭头就跑定睛一看侧耳细听冥思苦想步履矫健拔腿就跑目不转睛� 表示动作的词表示人物品质的词语：表示动作的词：一个字：攥、跨、蹲、抱
∩＾∩ 下课了，小朋友们一个一个的按顺序排队one捉迷藏，蹬腿。一个字：攥、跨、蹲、抱、挂、炸、蹦、跳、飘、坐、扫、提、搬、推、挑、抬、捕、捉、抓、涌、抽、摘、取、挂、拴、
1、听指令完成动作，听到动物请拍手一次，听到水果请跺脚一次。小狗小猫芒果毛驴狗熊树叶大海桂圆桌子榴莲鳄鱼手机西瓜橙子拖鞋米饭草莓袋鼠豹子香蕉课桌天鹅狐狸骏马黄牛鸡蛋小猪苹这时，屏幕上就会出现竞猜的词语，负责比划的朋友可以用语言或者肢体动作描述这个词，但不能说出词语包含的字。如果举着手机的玩家猜对该词，那么把手机屏幕往下扣一下，屏幕会出
(2)4人两两相对，背对观众的两人根据主持人出示的卡片上的词语做动作，可适当运送口头表达，但话语不得出现卡片中的字词，否则作废；而面对观众的两人根据他们的提示，猜出卡表示动作的词表示动作的词：一个字：攥、跨、蹲、抱、挂、炸、蹦、跳、飘、坐、扫、提、搬、推、挑、抬、捕、捉、抓、涌、抽、摘、取、挂、拴、寻、望、踏两个字：欣赏、行
