篇一：安吉游戏评价与借鉴安吉游戏对幼儿教育的启示分析摘要：幼儿教育是比较特殊的，有着自己的特点，特别幼儿刚刚才开始学习，很多事物对于他们来说都很新鲜，夏安吉游戏木箱案例分析案例分析：1、有的小朋友自行成为一个小组，在使滚筒“滚”的过程中具备有一定的合作精神。其次，也体现了幼儿园《3～6 岁幼儿发展与指南》中4-5 岁
,松阳实幼：乐在实幼，玩转滚筒——大三班安吉游戏之趣玩滚筒松阳实幼已关注分享点赞在看已同步到看一看写下你的评论视频详情爬着玩徐凌悦把滚筒当成床躺在上面睡觉，李晟毅则趴在滚筒上面，他说这安吉游戏进行到现在，老师们从一开始的不放心，到现在的真放手，是一个说服自己的过程，而孩子从一开始的胆胆怯怯，到现在的机智勇敢，是磨练自己的过程。通过这次的滚筒区观察，我发现：孩
安吉游戏是一场以“让游戏点亮儿童生命”为信念的游戏革命。为更专业地开展户外活动，解读儿童的游戏行为，南区幼儿园积极践行“安吉游戏”理念下的户外自主游本游戏源于幼儿园里出现了安吉游戏材料白色滚筒，滚筒吸引孩子们的关注，因为上学期我们班孩子们和滚筒产生了一段有趣的故事，从滚筒初体验——滚筒大冒险——尝试滚筒跟我走，
篇一：安吉游戏带来的思考安吉游戏带给我们的思考苹果班安吉游戏火了在网络微信圈甚至在我参与的国培学习中安吉游戏是一个频点击词它也带给幼教界许多震撼同时也震惊和风靡了欧美同学一对滚筒游戏有更高的要求，他有良好的平衡和控制力，在一次次的失败后总结经验，让自己在滚筒上找到了舒适新体验的睡床感觉，他用两个滚桶做了睡床，趴在上面一直滚动，在
户外区域轮转来到运动一区，孩子们一热身完毕，有好多孩子都选择了安吉滚筒，活动开始时，孩子们只是将滚筒在院子里滚来滚去，尽情的和滚筒一起来来回回的“疯跑”安吉游戏滚筒特点：安全环保、PVC材质、多种尺寸、表面留白。多种直径和长度满足幼儿的变化的游戏需求，滚筒以最简单的设计最大限度的满足幼儿的多感感通道体验。幼儿可以独自或几个
