科学实验报告单班级二一班指导教师朱小寒实验者第小组时间实验名称寻访校园土壤居民实验目的观察土壤里的动植物实验器材土壤动物植物烧杯实验过程1土壤有什么作用，2土壤居民会有哪些(完整)教科版二年级上册科学实验报告单(2)班级二一班指导老师朱小寒实验者第小组时间2019.9.4实验名称寻访校园土壤“居民”实验目的观察土壤里的动植物实验器
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)物和( 是( 土壤等级评定科学实验报告单班级二一班指导老师朱小寒实验者第小组时间2019.9.4 实验名称寻访校园土壤“居民”实验目的观察土壤里的动植物教科版科学二年级上册实验报告单下载积分：600 内容提示：教科版科学二年级上册实验报告单飘荡的竹叶目录1. 土壤——动植物的乐园2. 太阳的位置和方向3
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