把句子写具体，就是在句子主要成分的前后，加上一些恰当的修饰或补充说明的词语，使句子表达的意思更加清楚明白，更加生动形象。例如：(1)翠鸟掠过湖面。2)机灵58、影子常常跟着我，就像一条小黑狗。59、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。60、狐狸叼起那块肉。狐狸钻到洞里去了。61、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
小学生怎么把句子补写准确，补充具体，补得生动？以“小鸟在空中（ ）地欢叫。”为例。把句子写具体，就是在句子主要成分之间，穿插进去恰当的修饰美化、补1、我是小学生，每天，对我们来说，是一个挑战，是一个新的开始，是昨天的结束。2、我是小学生，我有一个美好的愿望
˙＾˙ 答：1、我是小学生。仿写：妈妈是医生。2、我是小学生。仿写：爸爸是医生。3、我是小学生。仿写：叔叔是警察。4、我是小学生。仿写：阿姨是护士。5、我是小学生。仿写：哥哥是预设生1:我想到了孙悟空的筋斗云，联想到他大闹天空的样子。预设生2:天上的云朵就像一只只小白羊，他们正在天上吃草呢！大家的想象多丰富呀！让我们眼前仿佛出现了
(#｀′)凸 我是一年级的小学生照样子写句子我今年刚刚入学，是班里最小的一个，大家都叫我小宝，虽然我在学校是最小的一个，但我却很勇敢、乐观、开朗，每天都充满活力，对于这个新的世界非( )4、比0.6大而又比0.8小的小数只有1个。三、我会选择。把正确答案的序号写在括号里。每题1分，共4分。1、不改变原数的大小，下列数中，所有“0”都能去掉
2、根据提示，把句子写具体，写生动丢分严重。这样的题型其实是学生根据平时教师讲解课文内容时的概括。学生在平时对课文内容理解不够深刻，所以回答起来比较吃力造句这类题目还是较为简单的，那么这道题目，不仅让小学生因为什么造句，还要写出搞笑且有文采的句子来，没想到小学生能这么有才，为什么我背井离乡，村里还有水喝，看着真叫人生气，小学
