＋＾＋ 篇1:路抢答器的实验报告关于路抢答器的实验报告指导老师：陈老师成员(第四组):章海洋肖悦何细义一、设计题目：八路抢答器的设计二、设计要求：1.设计一个智力竞赛抢答器，可同综合实训报告实训项目：专业：班级：学号：姓名：指导教师：二O一二年六月十六日八路抢答器电路设计成绩：一、实训目的1.深入地了解电子元器件的使用方法；
二.实验要求八路智力竞赛抢答器功能要求：基本功能：1.设计一个智力竞赛抢答器，可同时供8 名选手或8 个代表队参加比赛，他们的编号分别是0、1、2、3、4、5、6、7,各用一本文关键内容包含数字抢答器设计思绪、组成电路以及利用Multisim 7软件进行仿真。此次设计含有八个选手数字抢答器电路一共有九个开关，主持人和八位选手各有
抢答仿真整版设计声光搭建888路抢答器设计路抢答器设计路抢答器设计1.设计任务及要求设计任务及要求设计任务及要求1.11.11.1课题要求设计课题要求设计课题要求抢答器一、实验目的综合运用D 触发器、门控时钟、计数器等。用LED 和数码管显示抢答成功的组号。了解小型综合数字系统实验的调试和故障排除方法。二、实验原理及内容完整
四路抢答器实训报告一. 任务要求抢答器是为智力竞赛参赛者答题时进行抢答而设计的一种优于判决器电路，竞赛者可以分为若干组，抢答时各组对主持人提出的问题要在最短时间内做出判断，并按下强大按电子技术应用实验实验报告(八)学生姓名：**项目名称4人智力竞赛抢答器实验内容：设计并实现一个4人智力竞赛用抢答器电路具体要求为：抢答器有锁存功能，即竞赛开始
