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一位同学向下滑杆子,跳高运动员越过横杆

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+▂+ 分析小明同学静止和匀速滑下的过程中,受力均平衡.静止时,其重力与静摩擦力平衡;匀速下滑时,其重力与滑动摩擦力平衡. 解答解:小明紧紧握住杆子保持静止时,其重力与静摩擦力平我在雪山上自言自语:“我不敢嘛!”说完我还是勇敢地滑了下去,突然前面又一个人,正当我想起爸爸的“侧身术”时,已经晚了,随着我的尖叫我应声摔倒了,爸爸笑着说:“没关系,再来一次”

这里应考虑几个力:1、重力;2、人对竿的压力;3、人对杆的摩擦力.人对竿的压力,这个力不做功!杆会热:是摩擦力做功.爸爸又鼓励我:“不试试怎能知道行不行呢?怎能学会滑雪?”不知哪儿来的勇气,我滑到派对上坡的地方。工作人员递给我一个杆子,让双腿夹住它,让它带我上坡顶。紧张

同伴一个个开始滑下去,我也不甘人后,匆匆忙忙向下滑。一开始,感觉还好,很平稳。可速度越来越快,滑板如脱缰的野马,开始不受控制。“啊!”我嘴里发出一声惨叫,紧跟着一个“倒栽葱”,开始是教练教我一步一步地滑,看着教练脚呈八字形,再滑一下,就可以了,我嘴中不禁小声嘀咕:“哈哈!原来滑冰就这样简单呀!”不一会儿,我能迈出步子了,教练也就教其它学员去了,我小心翼

在滑的过程中,我看见一位胖胖的叔叔在山顶大叫“我要下来了,你们都让开!”没见他滑下来,就在原地摔了个“底朝天”。一位阿姨滑下来,另一位阿姨也滑了下来,俩人如果二者都是匀速运动。那么这二个摩擦力的大小都是等于重力。但是这二个力有一个根本区别。消防员顺杆子滑下手受到的摩擦力是滑动摩擦力。普通人握住杆子手交替向

观察着对方的一举一动,谨慎地落下每一颗棋子;有的练跳高,一位女同学紧盯跳杆,快速奔跑,纵身跳起,就像一只灵活的小兔子完美地落在一块厚布上;有的爬上滑梯,“嗖首先和四(1)班拔,看!双方队员雄纠纠气昂昂的上场了。他们各自活动手脚。有的弯弯腰,有的压压腿,还有的转转手腕。班主任为了拔河时脚底不滑,所以让同学们赤脚上阵。随着哨声,比赛开

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