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羊角球蹦蹦跳音乐,跳羊角球教案

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准备羊角球四个。活动过程一、开始部分教师说儿歌,集中幼儿的注意力:羊角球、蹦蹦跳。蹦得远来,跳得高。快快蹦来快快跳。二、基本部分1、教师讲解羊教具:活动场地、羊角球若干活动过程一、开始部分:教师出示羊角球,念儿歌引入,激发孩子兴趣:羊角球,蹦蹦跳,蹦得远来,跳得高,快快蹦来快快跳。二、基本部

准备羊角球四个。活动过程:一、开始部分教师说儿歌,集中幼儿的注意力:羊角球、蹦蹦跳。蹦得源,跳得高。快快蹦来快快跳。二、基本部分1、教师讲解羊角球的玩法:双手抓住两一、开始部分教师说儿歌,集中幼儿的注意力:羊角球、蹦蹦跳。蹦得远来,跳得高。快快蹦来快快跳。二、基本部分1、教师讲解羊角球的玩法:双手抓住两个羊角,两腿

∪^∪ 12、小班体育教案羊角球蹦蹦跳活动目标:1、进一步发展幼儿跳跃能力和下肢力量,培养幼儿反映的灵敏性。2、培养幼儿对体育活动的兴趣及活泼开朗的性格。活动准备;准备羊角球四个傅老师带领中一班小朋友进行了体育游戏《羊角球蹦蹦跳》。本次活动重点是让小朋友们掌握玩羊角球的技能,以及发展小朋友们手、脚的协调能力,提高动作的敏捷性、

活动过程:一、开始部分教师说儿歌,集中幼儿的注意力:羊角球蹦蹦跳。蹦得远来,跳得高。快快蹦来快快跳。二、基本部分1、教师讲解羊角球的玩法:双手抓住两个羊角一、开始部分教师说儿歌,集中幼儿的注意力:羊角球、蹦蹦跳。蹦得远来,跳得高。快快蹦来快快跳。二、基本部分1、教师讲解羊角球的玩法:双手抓住两个羊角,两腿夹住球,

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