汽化的两种方法：蒸发（蒸发只发生在液体的表面，缓慢的，任何时刻都可以进行的汽化现象）沸腾（沸腾发生在液体的表面和内部同时进行的，剧烈的，沸腾是必须达到沸点的一种汽化现方法二将少量的酒精滴入塑料袋中，将其中的空气排出，留少许。将袋口系紧，并将塑料袋投入热水中。实验设计：实验现象：塑料袋在热水中膨胀变大。拿出塑料袋，体积
(学生实验、观察、讨论) 学生1:蒸发不需要加热，在常温下也可以进行。学生2:只是在液体的表面进行，液体的内部没有发生。教师汇总：只在液体表面发生的汽化现象科学实验5.汽化.pptx,Kn童画家隔空点火第五节Kn童画家课程目标：1.了解什么是汽化2.知道汽化在生活中的应用，让孩子善于发现生活中的小科学。3.做一件精美的手
(4)总结实验① 水在加热过程中，温度不断上升，在水沸腾的过程中，虽然继续对它加热，它却保持一定的温度不变。② 液面上的“白气”越来越多，沸腾的时候，水中发蒸发是液体在任何温度下都能发生的汽化现象，蒸发只在液体表面发生。小实验：（1）酒精擦在手背上有什么样的感觉？为什么会有这样的感觉？现象：擦酒精的皮肤有凉的感觉，吹一口气
在其中一根手指中滴入8-10滴酒精（多次试验比较，效果最好）密封，另一根手指没有酒精。两根手指放入同一杯热水中，对比现象，更容易分析膨胀的塑料袋内是酒精汽化后的气态酒精。（沸腾：沸腾是在一定温度下，在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象. 观察水沸腾时的现象，探究水沸腾时温度变化的特点：(1)实验器材：铁架台、酒精灯、火柴、
