例如走平衡木，在一只脚提起来向前走的一瞬间，大脑中的前庭器官快速接收到身体各部位的位置，通过神经调整使身体不会左右摇晃或者倾倒，如果这些感觉器官的统合处理能力不强，则1. 什么是平衡和协调？平衡能力是保持身体位置的能力。不管是吃饭、写字，还是走平衡木、踩马路牙子，为
1、在活动中锻炼幼儿绕曲线、跨越能力以及身体的协调性。2、在活动中培养幼儿的规则意识。3、培养幼儿帮助他人的情感。三、活动准备：挑水桶(大可乐瓶做的)若干、在一定程度上肌肉力量的增加对平衡能力的提高有重要作用，肌力较差的幼儿平衡功能也较差。4. 体育锻炼对平衡能力的影响平衡能力除遗传因素之外，还取决于后天的体育锻炼，体育锻炼可
平衡感是孩子行动的基础，平衡活动有利于良好情绪、意志品质的培养，克服畏难情绪、退缩心理。走平衡木可以训练大脑控制身体的能力与自身的平衡力，促进小脑的健康发育，同时增强宝宝们平衡木作为锻炼孩子平衡感、协调性、空间意识感最有力的教具之一，备受孩子和家长的欢迎。在体适能课堂中，2.5周岁及以下的大部分小朋友会在加有加宽板的平衡木上进行活动，比如：快速
ˋ＾ˊ〉-# 走平衡木可以锻炼幼儿下肢力量以及身体的控制能力，平衡性和协调性同时得到促进。走平衡木平衡木呀像小桥，登上小桥并小脚，展开双臂平衡找，不要害怕往前瞧，心不慌来身不摇，一脚一脚走1.通过走平衡木，锻炼小朋友的平衡能力，提高身体控制力。2.克服胆怯心理，增强自信心，培养小朋友坚强勇敢、不怕困难的精神。家长指导建议：大朋友们可以在家和宝贝一起玩游戏“顶物
走平衡木，孩子在玩耍的时候很快乐，老师能在游戏中一点一滴向儿童渗透安全意识，达到师幼的互动。能锻炼孩子的平衡能力，促进小脑的健康发育。同时能增强孩子身体的协调能力、应变能找一条结实的被单，展开后，父母分别握住一侧被单的两个角，让孩子躺在被单正中，父母可抬起被单至离地5厘米左右，并可缓慢上下提升，或左右摇晃，从而锻炼孩子的平衡能力，及颈部和腹背力量
