7:对于”男童鞋“来说，多忍让多理解自己的舞伴，相互促进共同进步，不要因为自己所谓的”人数优势“动不动就以换舞伴相威胁。对于广大的”女童鞋“们，体育舞蹈现④ 为什么要学舞蹈一：舞蹈，艺术的一种。人体本身是它的物质载体。是以经过提炼、组织、美化了的人体动作，为主要艺术表现手段。舞蹈是一种空间性、时间性、综合
体育舞蹈让人在生动优美的音乐翩翩起舞，同时它还是一项很有价值的健身运动。因为它具有娱乐以及锻炼的双重属性，人们就称它为“体育舞蹈”。综上所述，体育舞蹈是具有严格规范性、广舞蹈能增强⼈⾝体各部分的协调性，还能拉长肌⾁的线条，使其更加优美。舞蹈的训练，可使⼈体外型更加匀称和谐，体态更加刚健、优美，动作刚柔相济。舞蹈需要全⾝各部位的配合
体育舞蹈的竞技性，大致体现在这几种方面：(一)有标准化的动作体系。芭蕾舞也有。但是体育舞蹈规定得更仔细一点，每个舞种的舞步都被详细地分成了铜银金，铜牌组的动作最简单。二)除此之外，总的来说体育舞蹈对提高身体自我发展有着良好的促进作用。经常从事体育舞蹈锻炼能够使人拥有健康的身体、充沛的体力、极强的自信心和适应能力，形成科
(=｀′=) 国标舞(体育舞蹈)是一种需要人全情投入的艺术运动。在跳摩登舞或者拉丁舞的过程中，舞者的意识与身体是存在当下的那个时间节点。也就是说当你在跳的时候，你的专注力会无比的集中。正（1）审美教育方面的作用，体育舞蹈是一项汇集动作美、姿态美、音乐美以及服饰美的高雅体育锻炼人们在平常的练习中
ˋωˊ 四、体育课中引入舞蹈必须着重解决的问题(一)要解决观念问题要确立舞蹈是一门独立的艺术，它不附庸于其他艺术的思想。在教育系统内，一些学校在传统美育教育观舞蹈专业的毕业生是具备专业技能的人。五、形象气质佳在形象气质上，语言表达能力等方面强于其他专业的学生，是各个单位都希望拥有的高素质人才。体育舞蹈可
