实验步骤：1.用弹簧测力计测出钩码所受的重力。2.组装好斜面，用弹簧测力计拉着钩码沿斜面匀速上升。3.改变斜面的倾斜程度，用弹簧测力计拉着钩码沿斜面匀速上升。4.多次改变斜面实验课题：斜面的作用实验目的：通过科学实验，收集证据，使学生认识到斜面的省力原理。实验器材：木板(长度不同)、木块、重物、测力计。实验原理：斜面越长越省力。实验步骤
?ω? 实验过程中同学们两人为一小组，先搭建斜面滑道进行模拟测试，再搭建斜面模拟搬运物体。在模拟搬运物体的过程中，先将两个物体由低处B沿斜面缓缓地拖到高处A,用弹簧测力计测量力的大小1.认识像搭在汽车上的木板那样的简单机械叫斜面，斜面可以省力。2.斜面省力与坡度大小有关：坡度越小越省力，坡度越大越不省力。二)过程与方法制订一个简单的
实验题目：斜面的作用实验器材：一个斜面、一个小车、一个测力计。顺序操作内容满分评分标准1 检查实验器材1分检查器材得0.5分，说出器材名称得0.5分。22.斜面的作用是使小车运动时具有一定的速度。小车代替木块的好处是小车比木块在斜面所受的摩擦阻力小，实验现象明显，效果好。结果一题目2.实验中，斜面的作用是什么？用小车
1、斜面培养基：固体培养基的一种形式；制作时应趁热定量分装于试管内，并凝固成斜面的称为斜面培养基，用于菌种扩大转管及菌种保藏。2、斜面是为了得到更大面积同一、实验名称：斜面的作用. 二、实验目的：探究斜面坡度大小(高度、长度)是如何影响拉力的，从而明确斜面的作用---省力。三、实验器材准备：测力计、小车、长木板、短木板、3-4块)垫
【实验结论】竖直提小车用的力最大，斜面坡度越小，用的力越小；坡度越大，用的力越大。斜面有省力作用。实验时间：2013年10月28日实验名称：斜面的作用实验目的：认识到斜面也是一种简单的机械。实验器材：钩码、测力计、不同高度的物体、搭斜面的平板材料内容：让学生搭造一个斜
