:探究滑轮组的机械效率实验(1)原理：η = w有/ w总(2)应测物理量：钩码重力g 、钩码提升的高度h 、拉力f 、绳的自由端移动的距离s (3)器材：除钩码、铁架台初中物理滑轮组经典习题25道(含详细答案)
(物体始终浸没在水中，且忽略水对物体的阻力，ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg)求：1)已知工人双脚与地面的总接触面积是3×10-2m2,工人没有拉动绳子时对地面的压强；2)物体浸没在水中时受到一、初中物理滑轮组的省力问题1.小明用如图的滑轮组提升重为100N的物体，使其在5s内匀速上升2m,动滑轮的重为10N,不计绳重及摩擦，下列计算正确的是( ) A.拉力F为50N B.绳子自
⑤结论：影响滑轮组机械效率高低的主要因素有：动滑轮越重，个数越多则额外功相对就多；提升重物越重，做的有用功相对就多；摩擦，若各种摩擦越大，做的额外功就多。写在最后：有关上面这道物理题，由易到难，从滑轮组公式中的n的含义，到绳端移动距离与物体移动距离的关系，绳端移动速度与物体移动速度的关系，到对物体和动滑轮二者组成的整
2020-2021中考物理滑轮组的省力问题(大题)附答案.pdf,一、初中物理滑轮组的省力问题400N 1.工人师傅利用如图所示的两种方式，将重均为的货物从图示位置向上缓慢提升一F F BO=2AO精品文档精品文档雯鸣少儿教育中考物理滑轮(组)练习题图所示的动滑轮提升重物时滑轮下面挂着直向上拉弹簧测力用功就是直接克服重力把物体使用机械时总共人用图
