这次要分享的主题是0-36个月宝宝语言能力评估指标(图2⃣️-3⃣️),框架来自《开启0-3岁宝宝的沟通语言天赋》内容还参考了《美国儿科学会育儿百科》和《蒙台梭利育儿全书》等。相婴幼儿语言发育筛查量表标准测量用具测查需要的材料1、指导手册4、同色大小皮球各1个5、积木3块铃铛1副A语音和语言表示月龄P10P25P50P75P908.251010资料内容仅
幼儿普通话能力筛查表怎么填
●▽● 针对幼儿园普通话交流能力的筛查机制,可以考虑以下几个方面:语音、语调、语速等方面的测试:针对幼儿的普通话发音、语调、语速等方面进行测试,可以通过模仿、复DREAM-S儿童语言能力筛查、DREAM-C普通话和表达能力标准化评估、DREAM-IT婴幼儿语言发育迟缓评估。二、非标准化语言评估1、香港中文大学儿童沟通及语言评估一个非标准化评估,评
幼儿普通话能力筛查表格
幼儿园幼儿教师普通话诵读比赛评分表.pdf,幼儿园幼儿教师普通话经典诵读评分表单位XXXX园评委::语言(60分) 感情表达(30分) 台风(10分) 序姓名语音语速节1.完全不会讲普通话2.能用普通话进行基本交流3.能用普通话流畅表达其中:建档立卡贫困家庭儿童人数其中:少数民族儿童人数涉及行政村(个)其中有村级幼儿园行政村(
幼儿普通话能力筛查表模板
幼儿语言能力评估量表一、标准测量用具测查需要的材料1、指导手册2、筛查记录表3、测试用具包二、测试用具包含标准筛查用具:1、有柄杯子1 个2、勺子1 个3、笔1 为更快、更好地了解儿童口语能力的发展情况,我们将儿童口语能力的发展分为逐级递增的9个等级。请您根据孩子日常生活中语言能力的典型表现,选择最接近该儿童水平
幼儿普通话测评
幼儿园普通话使用情况检查记录表填写如下:本月幼儿使用普通话情况继续保持良好。使用普通话交流表达已成为孩子们的教师普通话水平达标(6分)。听取汇报查阅资料座谈访谈2-3 幼儿能力8分在幼儿培养目标中有语言规范意识和语言交际能力要求(2分)。逐步提高幼儿语言文字应用能力,达到《幼儿园