小灯泡实验1.5v2.5v3.8v螺口小灯座用小电珠实验手电物理电学实验￥0.21 查看详情电磁打点计时器全套含纸带复写纸固定夹高中物理实验器材教学仪器￥27.00 本店由全球塑胶网运营1、（1）、平衡螺母水平（2）、水平（3）、动力×动力臂=阻力×阻力臂，2、杠杆原理3、实验
（1）在“研究杠杆平衡条件”实验中，所用器材有带刻度的杠杆、铁架台、弹簧秤、弹簧夹和钩码等． （2）实验前，把杠杆的中点支在支架上，调节平衡螺母，使杠杆在【学习重点】探究杠杆的平衡条件：F1·L1=F2·L2; 利用杠杆的平衡条件解决简单的相关问题。【学习难点】利用杠杆的平衡条件解决简单的相关问题【实验器材】教具：钩码一盒，带刻度的
实验名称：杠杆平衡实验班级：实验时间：实验名称杠杆平衡实验实验器材：杠杆尺、铁架台、钩码我的猜想：阻力点到支点的距离X钩码数=动力点到支点的距离X钩码数我这在”研究杠杆的平衡条件“的实验中，所需的实验器材有：杠杆、支架、细线、钩码和弹簧测力计。故答案为：杠杆；支架；细线；钩码；弹簧测力计。1、杠杆平衡：当杠杠静止或者匀速转动
用点，直至杠杆重新平衡，记录下此时动力F1大小和阻力臂l2的大小，并填入到实验数据记录表。步骤5:整理实验器材。五、数据记录：实验数据记录表如下：六、分析论证：根据实验记录数据，探究结论是：动力在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、刻度尺、细线、弹簧测力计、若干个质量相同的钩码等.(1)实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右
