初中物理知识点疑惑学生问题：王尚老师您好，请问弹力如何理解？王尚老师答疑王尚老师回复：弹力的概念理解前，要限高东弹性形变。弹力中弹性、弹性形变的概念塑料直尺、橡皮筋、弹2.弹力物体发生弹性形变时会对跟它直接接触的物体施加力，这种力就叫弹力。测力计及其使用1.测力计：测量力的大小的仪器。2.弹簧测力计是一种常用的测力计原理：弹簧受到的拉力
初中物理弹力知识点总结
(1)弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力。压力、支持力、拉力等的实质都是弹力。2)弹力的大小、方向和产生的条件：①弹力的大小：与物体的材料、形变程度等(1)弹簧两端的弹力方向，与弹簧中心轴线重合，指向弹簧恢复原状的方向。其弹力可为拉力，可为压力；对弹簧秤只为拉力。2)轻绳对物体的弹力方向，沿绳指向绳收缩的方向，即只为拉
初中物理弹力知识点归纳总结
知识点2 弹力1. 定义：物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。弹力产生在直接接触并发生弹性形变的物体之间。2. 产生条件：相互接触；发生弹性形变。3. 大小：1、弹力的大小同一个物体弹性形变越大，弹力就越大。古代人用弓箭或者驽打猎。弓被拉得越圆，拉得越满。弓的弹性形变越大，弹力就越大，箭就被射得越远。2、弹力的方向弹力的方向
初中物理弹力典型例题
弹力知识点归纳一、定义：物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。二、产生条件：①直接接触；②发生弹性形变。辨析：两物体接触了，就一定有弹力吗？不接触的两个物体之间一定没今天我们就解决一个初中物理力学内容中会遇到的第一个最易混淆的知识点：“一对平衡力和相互作用力”(相互作用力又称作“作用力与反作用力”。 很多初二的同学们在刚学到这两者的区
