增加液体温度(加热煮沸) 或者加快液体表面的空气流动速度(注意通风) 分析总结。增加液体温度加热煮沸或者加快液体表面的空气流动速度注意通风结果一题目小学3年级科学：要1、提高温度。2、增加空气流通速度。3、扩大表面积。影响蒸发的因素：太阳辐射、温度、湿度、水汽压差、风速、水面面积、水深、水质。随着水温的增加，水分子的运
第三部分探究影响蒸发快慢的因素，在学生依据日常生活经验做出猜测后，让学生自行设计使水加快蒸发的方法，给学生的思维留有更大的空间。学生在进行对比实验时，1 首先我们要知道，影响水蒸发的三要素。温度、面积、空气流动。2 温度：增加水的温度或增加周围空气的温度，可以加快水的蒸发。可以将一杯水放在太阳下或对一杯水加热。3 面积：增
根据对水蒸发的认识，加快水蒸发的方法有提高温度、增大蒸发面积、增加空气流动。故答案为：加快水蒸发的方法有提高温度、增大蒸发面积、增加空气流动。结果一题目1.写出三种加快水蒸发有三种方法，第一种方法就是提高温度，当温度提高之后，水蒸发的速度也会大大的加快；第二种方法就是增加空气的流通速度，在一定范围内风速越大，空气的流动越快，越有利于水汽
蒸发快慢与液体表面积的大小、温度的高低、湿度的高低、通风条件以及压强大小等有关。可以通过增大液体表面面积、提2.空气中加入少量酸碱：将少量碱或酸加入到温度较高的空气中，可使水更快地蒸发出来。从气溶胶中蒸发更多的水。3.将水暴露在空气中：将水放在室外的空气中，有利于水的蒸发，而在
