天津市河西区尖山小学六年级科学上册我们的实验报告单假设:左边为阻力,右边为动力阻力(左边) 动力(右边) 杠杆类型钩码位置钩码数量阻力臂长度钩码位置杠杆实验报告单下载积分:900 内容提示:天津市河西尖山小区六年级科学上学册我级的级级级告级假级左级级阻力右级级级力阻力左级级力右级级级位置级级量
杠杆实验报告物理实验报告单实验日期:组员:指导教师:实验名称:实验目的:1.2.实验器材:实验操作过程及结论2.3.5・分析数据,得岀结论(1)将三次实验数据填入下表五年级科学实验报告单五()班第()实验小组组长:实验时间:年月日实验名称研究杠杆省力的秘密实验类别分组实验分演示实验实验目的通过实验发现杠杆省力的原理。实验器材平衡尺、钩码
ˋ0ˊ 研究杠杆的秘密实验目的验证杠杆是否省力跟用力点和阻力点到支点之间的距离有关实验仪数量杠杆尺、钩码左边(阻力点)情况右边(用力点)情况用力情况钩码数阻力点杠杆实验报告单.doc,出色文档出色文档PAGE PAGE2 出色文档PAGE 试验称谓:杠杆的均衡条件试验目标:知道杠杆的均衡条件。试验器械:杠杆,钩码,铁架台。试验道
杠杆的科学实验报告单(1)《杠杆的科学》实验记录单第小组成员实验任务:研究杠杆在什么情况下是省力/费力/不省力也不费力?实验提示:1.每种不同的用力情况要有3学生实验报告单科学研究杠杆的秘密科学研究杠杆的秘密验的实目实器数杠杆尺、钩码实验过程及步骤左边(阻力点)情况验的实目实器数杠杆尺、钩码实验过程及步骤