5.物理意义：表示质点速度变化的快慢的物理量。举例：假如两辆汽车开始静止，均匀地加速后，达到10m/s的速度，A车花了10s,而B车只用了5s。它们的速度都从0m/s变为1高一物理必修一知识点总结2 1、力：力是物体之间的相互作用，有力必有施力物体和受力物体。力的大小、方向、作用点叫力的三要素。用一条有向线段把力的三要素表
⊙０⊙ 1.物体保持静止或者保持匀速直线运动的状态叫平衡状态。2.物体如果受到共点力的作用且处于平衡状态，就叫做共点力的平衡。3.二力平衡是指物体在两个共点力的作用下处于平衡4、共点力的平衡及其应用知识要点回顾一、质点、位移、速度、加速度的物理意义1、质点用来代替物体的有质量的点称为质点。注意质点是一个理想化的模型，真
2、物理中的缓慢移动可认为物体的移动速度很小，即要多小有多小，故可认为其移动速度趋于零，因此，习题中出现“缓慢移动”都可理解为物体处于动态平衡状态. 二、共点力假如几个2.物体如果受到共点力的作用且处于平衡状态，就叫做共点力的平衡。3.二力平衡是指物体在两个共点力的作用下处于平衡状态，其平衡条件是这两个离的大小相等、方
共点力作用下物体的平衡条件：静止或匀速直线运动的物体，所受合外力为零.F合=0或：Fx合=0Fy合=0推论：1]非平行的三个力作用于物体而平衡，则这三个力一定共点.[2]三个①物理意义：反映了做直线运动的物体的位移随时间变化的规律。②表示物体处于静止状态②图线斜率的意义①图线上某点切线的斜率的大小表示物体速度的大小. ②图线上某点切线的斜率
物理中的缓慢移动可认为物体的移动速度很小，即要多小有多小，故可认为其移动速度趋于零，因此，习题中出现“缓慢移动”都可理解为物体处于动态平衡状态. 二、共点力如果几个力“平衡”一词，在不同语境中的意义不同，高中物理中的“共点力平衡”现象中的“平衡”，是指作用在物体同一点(或同一质点)上的各力的作用效果彼此抵消，从运动效果看好像物体没有
