百度爱伴功提供各种日常工作模板和学习资料，主要内容包含：中班建构区行为观察与分析【六篇】、幼儿园中班建构区观察记录甄选篇、建构区活动观察记录表、中班建构区观察记录范机关幼儿园建构区活动观察记录表活动时间观察者班级活动人数活动记录孩子的搭建水平参差不齐，今天我重点观察的是XXX、XXX和XXX,他们的水平真是相差很大。XXX是从小托班
幼儿园中班观察记录表：建构室积木搭建《多彩的积木》《我们一起搭房子》《我们玩的很愉快》642阅读0 2910 发表评论发表作者最近动态趣评官2023-08-15 北方的雪趣评官中班建构区观察记录1 建构区活动观察记录：造房子果果宝贝自己动手能力比较强，什么事都喜欢**完成。我把造房子的材料摆出来后他便拿起这个玩具讲解一下再拿起那
ゃōゃ 中班建构区域观察记录篇1 区域名称：建构区观察对象：小琸记录者：顾xx 观察重点：观察幼儿与他人的交往情景。幼儿活动情景：记录我们班的孩子对搭积木是很幼儿园中班观察记录表：建构室积木搭建《多彩的积木》《我们一起搭房子》《我们玩的很愉快》幼儿园自主游戏观察记录表#观察记录#幼儿园观察记录#幼儿
【篇1】中班建构区区域观察记录区域名称：表演区观察对象：小雨记录者：顾丽亚观察重点：能否进行幼儿与幼儿之间的交流，有必须的交往本事。幼儿活动情景记录：又到了区域活动中班建构区域观察记录篇1 观察对象：记录者：顾丽亚观察重点：观察幼儿与他人的交往情景。幼儿活动情景：记录我们班的孩子对搭积木是很感兴趣的，在本次的
●＾● 中班观察记录《小小建筑师》观察对象：史雯萱年龄段/班：中班观察时间：2019 年9 月13 日观察背景：建筑区的区域游戏观察目标：1.观察幼儿在游戏中，是否能篇1:中班建构区观察记录果果宝贝自己动手能力比较强，什么事都喜欢独立完成。我把造房子的材料摆出来后他便拿起这个玩具讲解一下再拿起那个玩具讲解一下。边讲边说老师说的对吗？然
