NYC的平衡木适合6个月以上的宝宝使用，且针对不同的年龄段会有不同的方式：✔6个月-22个月的宝宝：需要老师或家长辅助，帮助小朋友张开双臂，保持平衡；✔23个月-2岁半的宝宝：除了可以(一)学习持物走平衡木，发展平衡能力(二)通过动作练习、同伴分享、游戏情境，逐步掌握双手侧平举和持物调节身体平衡的方法(三)敢于走不同的小桥，体验帮助别人送信的快乐二、活动准
游戏玩法：幼儿手拿"火炬",依次越过平衡木，跨过栏，钻过山洞，在地图上找到首都北京插上五星红旗，最先完成的幼儿为嬴者。二、游戏：拼五环游戏目标：1、练习迅速找到了同样质量好玩的相似款，以供参考～～ 第七阶段的推荐物品(24-36个月) 两岁孩子进入语言大爆发阶段，能听明白大部分话，理解大多数语句，有了一定的表达能力，喜欢玩假扮游戏，可以
第二、三阶段的训练内容在第一阶段的基础上，逐步加难，穿插进行训练。此阶段对少年儿童来说是平衡木训练的第一步，需要花一定的时间在基本动作上反复训练，这一阶2、规则：幼儿用南瓜滚向塑料瓶，教师根据倒地的塑料瓶提出相关问题，回答正确的即可获得印章一个。3、参考问题：whatcolorisit?/doyoulike?教师注意引导幼儿回答
走平衡木锻炼的是幼儿园健康领域体育活动当中前庭觉平衡能力。幼儿每人一只小椅子，自主地进行探索，走、跑、跳等动作，可以合作将椅子拼起来成跨栏、平衡木等。教师注意观察幼儿，发现创新的加以表扬，加强安全保护。展示自己的玩法：幼
大月龄阶段的如3周岁及以上的孩子，在课堂训练中，会逐渐去除加宽板，让孩子的身体能力和技能素质得到更大的锻炼和发展。今天，就让我们跟随视频走进摇篮兔奇多体适能课程中的“明星”儿童弯腰向前并向后伸出单脚，把脚面放在身后及膝盖高度的横杆上，双臂向两旁伸开，并保持身体平衡。【目标二：动态平衡】①能够在10厘米宽的平衡木上步行1.上高山儿童在向上倾斜20
